BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA FAOLIYATLI YONDASHUV ASOSIDA O‘QUVCHILAR LIDERLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
faoliyatli yondashuv, liderlik, boshlang‘ich ta’lim, ona tili darsi, kompetensiya, kommunikativ ko‘nikma, tashabbuskorlik, hamkorlik, interfaol metodlarAbstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida faoliyatli yondashuv asosida o‘quvchilarning liderlik sifatlarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Faoliyatli yondashuvning pedagogik mohiyati, uning o‘quvchilarda tashabbuskorlik, mustaqillik, mas’uliyat va kommunikativ kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Ona tili darslarida qo‘llaniladigan interfaol metodlar va hamkorlikka asoslangan faoliyat turlari orqali liderlik sifatlarini rivojlantirishning metodik imkoniyatlari asoslab berilgan.
References
1. Vygotsky Lev Semenovich. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Boston: Harvard University Press, 1978.
2. Leontiev Aleksei Nikolaevich. Activity, Consciousness, and Personality. Moscow: Progress Publishers, 1978.
3. John Dewey. Democracy and Education. New York: Macmillan, 1916.
4. Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartlariga oid me’yoriy hujjatlari. – Toshkent, 2023.
6. Boshlang‘ich ta’lim konsepsiyasi. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.
7. Ona tili fanidan milliy o‘quv dasturi. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.
8. Azizxo‘jayeva Nodira Nematovna. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2016.
9. Tolipov O‘ktam Qo‘ysinovich, Usmonboyeva Mavluda Hamidovna. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006
