MILLIY QADRIYATLAR VA ZAMONAVIY PEDAGOGIK METODLAR UYG‘UNLIGI ORQALI O‘QUVCHILARDA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Milliy qadriyatlar, zamonaviy pedagogika, kreativ fikrlash, interaktiv metodlar, STEAM, raqamli ta’lim, ma’naviy meros, innovatsion yondashuv, loyihaviy ta’lim, AR/VR texnologiyalariAbstract
Ushbu maqolada milliy qadriyatlar va zamonaviy pedagogik metodlar uyg‘unligining o‘quvchilarda kreativ fikrlashni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Milliy meros, xalq og‘zaki ijodi, urf-odatlar hamda madaniy an’analar kreativ tafakkurning ma’naviy asosini shakllantirishi ilmiy dalillar asosida yoritilgan. Zamonaviy interaktiv, innovatsion, raqamli hamda STEAM yo‘nalishidagi ta’lim metodlari yoshlarning mustaqil, erkin va ijodiy fikrlashini rivojlantirishga xizmat qilishi ko‘rsatib o‘tilgan. Maqolada milliy qadriyatlarni interfaol darslar, gamifikatsiya, loyiha asosida o‘qitish, AR/VR texnologiyalari orqali ta’lim jarayoniga integratsiya qilishning afzalliklari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, mazkur integrativ yondashuv o‘quvchilarda divergent fikrlash, tasavvur hamda muammoli vaziyatlarni ijodiy hal etish kabi kompetensiyalarni mustahkamlaydi va ularni milliy o‘zlikka sodiq bo‘lgan ijodkor shaxs sifatida shakllantiradi.
References
1. Abdullayev A., Qosimov A. Pedagogik innovatsiyalar va kreativ ta’lim asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 256 b.
2. Rashidova Z. Xalq og‘zaki ijodining yoshlar kreativligiga ta’siri // Ma’naviyat va ma’rifat. – 2021. – № 4. – B. 45–49.
3. Xolmatov M. Loyihaviy ta’limning o‘quvchilar tafakkuriga ta’siri // Ta’lim texnologiyalari. – 2021. – № 2. – B. 33–38.
4. To‘xtaxodjayeva M.X. Milliy qadriyatlar va ta’lim-tarbiya jarayoni. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 192 b.
5. Dewey J. Democracy and Education. – New York: The Macmillan Company, 1916. – 434 p.
6. Robinson K. Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education. – New York: Viking, 2015. – 320 p.
7. Yakman G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education. – Virginia: STEAM Education Research, 2008. – 28 p.
8. UNESCO. Rethinking Education: Towards a Global Common Good? – Paris: UNESCO Publishing, 2015. – 86 p.
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. – Toshkent, 2020.
10. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori. Ta’lim tizimiga zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida. – Toshkent, 2019.
